Contenue
Programme du Seminaire
Jacques Lefebvre,
President de la Societe belge des professeurs de francais
site de la Communaute Mondiale des professeurs de francais
Armen BAGHDASSARIAN
Maria JABINA Ville d’ ELEKTROSTAL Region de Moscou
Photos du Seminaire
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Problematique des conferences:
- Motiver a apprendre, apprendre a motiver (M.BOIRON)
- Etat du francais dans le monde face a la montee de l’anglais (PH. MINEREAU)
- Qu’est-ce que le post-communicatif ? (CH. MAKARDIDJIAN, P. BANON)
- Theatre contemporain/ le plaisir du spectateur (F.TREFFANDIER)
- Introduction a l’univers de M. Proust (G.BAGER)
- Les Francais et leur(s) langue(s) (C.OLIVIERI)
- La pedagogie par competences (J.LEFEBVRE)
- Prix RFI Le monde en francais (M.LANDIER)
- Regards sur l’avenir de l’enseignement du francais (M.BOIRON)
- Comment peut-on etre Francais? (C.OLIVIERI)
- Quelques reincarnations du personnage de Don Juan dans la litterature francaise (J.LEFEBVRE)
- Orientations et actions 2005 : secteur universitaire (A.GROPPO)
- La Francophonie ou l’aventure ambigue (C.OLIVIERI)
- La presse francophone (H.CHALABI)
- L’Ecole en France : tradition et innovation (D.PARIS)
- Une Constitution pour l’Europe. Une echeance majeure pour l’Union Europeenne (B.BARON-RENAULT)
Thematique des ateliers :
(descriptif des ateliers)
- Comment progresser en francais tout en s’amusant ? (A. MARTINETTI)
- Faire entrer l’authentique en classe de langue (M.BOIRON)
- Chanson francaise de Ch. Trenet a F. Cabrel (G.BAGER)/La musique francaise contemporaine (N. BRAVET)
- Mots-cles pour une societe (H.CHALABI)
- Le theatre en classe de FLE : l’oral et l’ecrit (F.TREFFANDIER)
- Le francais sens dessus dessous (L.GHAMRA)
- La grammaire, ca sert a quoi ? (C.OLIVIERI)
- Comment developper une approche communicative des cultures francaises et francophones avec la methode TAXI 1 ? (J.BARAN)
- Outil d’evaluation : le portfolio des langues (P.BANON, CH.MAKARDIDJIAN)
- Apprendre et enseigner avec TV5 (M.BOIRON)
- Les articles francais dans leur emploi (V. GROSJEAN-ZERBINO)
- P.Chereau / de la scene a l’ecran et inversement (H.CHALABI, F.TREFFANDIER)
- Que faire quand tout n’est pas dit ? (S. ERARD)
- Pratique de la langue par le chant (L.GHAMRA)
- Faire entrer l’Europe dans la classe de langue (C.OLIVIERI)
- La radio en classe de francais (M. LANDIER)
- Quelques chansons de Maeterlinck : le genie de la simplicite (J.LEFEBVRE)
- Marcel Proust a travers ses propres textes (G.BAGER)
- La mode et le maquillage a travers la presse francaise (V. GROSJEAN-ZERBINO)
- L’oralite dans tous ses etats (CH. BUISSERET)
- Du particulier au general (H.CHALABI)
- L’ecriture creative : du texte court au roman collectif (M.BOIRON)
- Emploi de l’article francais : niveau-avances (V. GROSJEAN-ZERBINO)
- Atelier d’ecriture : le conte (P. BANON)
- Commenr se creer des images mentales a partir de ce qu’on dit ? (S. ERARD)
- Les fables de la Fontaine en chansons (L.GHAMRA)
- Exercices de style (C.OLIVIERI)
- Atelier de lecture : la BD satirique (CH. MAKARDIDJIAN)
- Amelie Nothomb en classes terminales (CH.BUISSERET)
- Poesie : jouer avec la langue (S. ERARD)
- Terminologie francaise relative au fonctionnement des institutions europeennes
(B. BARON-RENAULT) )/ Les langues regionales (N.BRAVET)
- L’Enseignement pour la competence : les methodes de francais elementaire aux Etats-Unis (B.CASEY)
- Histoire de loups (P.BARTHE)
- Comparaison de deux nouvelles fantastiques : le monstre vert de Nerval et les Demons du dimanche gras de G.Prevot (J.LEFEBVRE)
- Approches pedagogiques de la chanson contemporaine ( M.BOIRON)
- Utilisation de la presse en classe de langue/ utilisation de video en classe de langue (J.-N.REY)
- Contes quebecois du XIXe siecle ayant pour theme le Diable beau danseur (S. BOUCHARD)
- Reforme du DALF. Programme des Universites du Reseau. EduFrance a Moscou (I.KABACOFF, I.SINIATKINE)
- Evaluation a travers les methodes BELLEVILLE, CAMPUS a l’heure du Cadre europeen de reference (B. LOMBARD)
- Au bonheur des mots (C.OLIVIERI)
- Decollage en francais pour apprenants (P. BARTHE)
- Travaux pratiques de psychologie (N.KONIAKHINA)
Presentations :
- Presentation des nouveautes de FLE (B. LOMBARD, J.BARAN)
- Presentation de la Touraine, de l’Institut de Touraine (D. FRIN)
- Presentation de l’ecole ELIT-Groupe Saint-Denis (Ph. MINEREAU, G. CHATAGNON)
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